Chiffres-clé
Chiffres clés
- 10 000 étudiants
- 723 enseignants et hospitalo-universitaires
- 57 unités de recherche
- Etudes médicales : 3 cycles
- Etudes paramédicales : orthophonie, psychomotricité, orthoptie
- Une école de sage-femme
Contact
Doyen :
Serge Uzan
Responsable administratif :
Thierry Lardot
Services des Scolarité
et des Formations :
UPMC - Faculté de médecine
Pierre et Marie CURIE
Tél : 33 01 40 77 95 00
Le cursus médecine/sciences
A la rentrée 2008-2009, l’UPMC a créé une filière de formation précoce à la recherche en biologie pour les étudiants de médecine.
Quels sont les objectifs du double cursus Médecine/Sciences ?
- Proposer, en parallèle des études médicales, un enseignement scientifique dédié et la réalisation de stages de recherche
- Permettre, par des arrangements horaires, le suivi des deux enseignements, médical et scientifique.
- Encadrer l’étudiant par un tutorat médical et scientifique
A qui s’adresse ce double cursus ?
Cet enseignement s’adresse à des étudiants en médecine débutant leur année de PCEM2, ayant les qualités requises pour faire face à un surcroît de travail, et intéressés par la dimension scientifique du cursus.
Nous prévoyons une sélection sur entretien, permettant de retenir les étudiant les plus motivés.
Le nombre d’étudiants retenus ne devrait pas dépasser 20 par an.
Déroulement du cursus
L’enseignement, qui nécessite un important travail personnel, comporte des cours, des ED, des TP, des analyses d’articles.
- PCEM2 : 160 heures de formation, réparties de la façon suivante :
120 heures (soit 4 semaines d’enseignement), en décembre et en avril, à la place des UE de M1.
40 heures, sous forme de 2 heures hebdomadaires tout au long de l’année
- DCEM1: 160 heures, réparties de façon similaire au PCEM2 et un stage de formation à la recherche de 4 mois, entre mai et fin septembre. La validation du stage de recherche et de l’enseignement permet l’inscription en Master 2e année-recherche (M2R).
- Entre DCEM1 et DCEM2 : année d’interruption du cursus médical pour la réalisation du M2R : validation des enseignements spécialisés de l’option choisie et réalisation d’un travail personnel dans une équipe de recherche.
A ce point de son cursus, les étudiants peuvent décider d’ « enchaîner » sur une thèse de Sciences. Néanmoins, nous les incitons plutôt à reprendre à ce stade le cursus médical, pour valider dans de bonnes conditions l’examen national classant. Ils pourront néanmoins poursuivre leur formation scientifique en DCEM2, DCEM3 et DCEM4, en assistant à des séminaires.
- La thèse de Sciences pourra démarrer après admission à l’ECN
Modalités d’évaluation
Une évaluation des compétences (par contrôle continu) et de la détermination conditionne la poursuite dans la filière.
Programme d’enseignement
- Les fondements de la biologie moléculaire et leur impact dans la compréhension des bases matérielles de l’hérédité et de la sélection naturelle
- L’application de ces concepts à la recherche en biologie
- L’étude des grandes fonctions cellulaires
- La différenciation et les interactions cellulaires
- Les cellules souches
- Pharmacologie cellulaire et moléculaire
- Physiologie/physiopathologie
Association Médecine/Pharmacie Sciences




